palestras

Estão ocorrendo na escola Municipal Deputado Ubaldo Corrêa, palestras para alunos e professores.

A palestra para os professores são a metodologia de ensino cujo objetivo é que os professores possam diversificar as metas de ensino.

As palestras para os alunos são: Auto estima e o uso racional de energia elétrica.A palestra de auto estima para os alunos servem para que eles possam promover a reflexão sobre os seus comportamentos afetivo, cognitivo e social.

A palestra de uso racional de energia elétrica tem o objetivo de promover o conhecimento dos efeito causado pelo desperdício de energia elétrica tanto econômico quanto ecológico.

ESCOLA DA FLORESTA

A escola Deputado Ubaldo Corrêa, foi a primeira escola a participar das atividades ambientais desevolvidas da escola da floresta.

A escola fica localizada na comunidade do Caranazal, próximo a Alter-do-chão.

As atividades desenvolvidas na escola da floresta são de preservação ambiental.

Um dos objetivos principais da escola é a preservação da biodversidade e a coscietização dos cidadãos com relação a floresta.

A escola é um projeto desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Santarém, onde antes funcionava o projeto CAAM.

As atividades desenvolvidas são:

• Trilha pela floresta;


• criação de abelhas;


• ortas medicinais;


• piscicologia;


• relaxamento;


• palestra ambientais;


• casa do seringeiro;


• casa da farinha;


• casa do pescador;
  

A escola tambem nos oferece uma biblioteca,específica de Chico Mendes.

A escola oferece total segurança para os seus visitantes.

editado pelo aluno: Welton de Sousa Rocha

Aconteceu no dia 28/05/2008 na escola Municipal de Ensino Fundamental Deputado Ubaldo Corrêa, a 1ª Gincana da leitura.
Objetivos:- Incentivar as famílias de nossos alunos a participarem constantemente das ações interna e externa.
- Valorizar e divulgar a produção artesanal da comunidade.
- Estimular a integração Escola & Família.
Tendo como melhor turma da leitura a turma 801.

A programação ocorreu a partir 07:00hs, com a palavra da diretora Naidi Iraci Sousa, iniciando o dia ''D'' Desafio da leitura.

a programação foi planejada com os seguintes tópicos:

*Aquecimento físico

*música "mais que vencedores".

*Apresentação das turmas que atingiram a meta do bimestre em frequência e aprovação.

*Atividaes aeróbicas.

Projeto: Escola Presente aluno Frequente

acontece o Projeto

Escola presente tem aluno freqüente!

uma realização da escola que está dentro do plano anual.

Escola Municipal de Ensino Fundamental “Deputado Ubaldo Corrêa”

Escola presente tem aluno freqüente!

Santarém-Pará – 2008

Programação

· Abertura: 07: 00h

· Boas Vindas

· Palavra da Diretora

· Apresentação dos Arte Educadores

· Apresentação da Banda

· Divulgação das metas alcançadas por turmas.

Horário das Oficinas:

Data: 04 de abril de 2008

Manhã: 07:30 as 11:30

Tarde: 13:30 as 17: 30 horas.

Coordenação:

Equipe gestora;

Docentes;

Equipe de apoio;

Apoio:

Projeto:

Arte na Escola da Gente - SEMED

I. Justificativa:

A freqüência na escola é fator determinante para o bom rendimento dos nossos alunos. Uma das medidas que favorece o melhor acompanhamento da assiduidade dos alunos é o trabalho baseado em metas a serem atingidas. No mês de março, o percentual geral alcançado na Escola Ubaldo Corrêa foi de 93%, bem acima da meta proposta de 85% para o mês. Sendo assim, para incentivar e elevar esse percentual, a nossa escola realizar-se-á o Projeto: EDUC: Sempre Presente! no dia 04 de abril de 2008, mais uma de suas ações, contida no Planejamento Anual, visando o sucesso escolar de nossa clientela.

II. Objetivos:

- Divulgar os resultados alcançados pelas turmas referente a freqüência no mês de março.

- Proporcionar atividades prazerosas que estimulem e incentivem a freqüência cada vez maior dos nossos alunos nos meses subseqüentes.

- Estimular a criatividade e socialização dos alunos através de oficinas.

Atividades Propostas

Oficinas:

1. Artesanato

2. Dança Contemporânea

3. Dança Regional

4. Canto Coral .

5. Teatro

6. Cartazes

7. Artes plásticas:

8. Leitura.

9. Cerâmica

10. Jogo de Xadrez

11. Exibição de filme

12. Pesquisa na Internet

Projetos

Projeto: Rádio Jovem Cidadão

Objetivo: promover através do desenvolvimento das habilidades de locução e o extrovertido e dinâmico da comunicação o intercambio de informação, ampliando o conhecimento cultural e pedagógico dos alunos

EDUC - Escola Ubaldo Corrêa

Escola Municipal de Ensino Fundamental “Deputado Ubaldo Corrêa” localizada na Cidade de Santarém – Pará.

A "Pérola do Tapajós", como ficou poeticamente conhecida a cidade de Santarém, está situada no estado do Pará, na microrregião do Médio Amazonas, a 36m de altitude, na confluência dos rios Amazonas e Tapajós. Distante 1.369km da capital do estado (807 em linha reta) e ocupa uma área de 24.154 km², com uma população de aproximadamente cento e cinquenta mil habitantes. O clima é quente e úmido com temperatura média anual variando de 25º a 28º C.

Escola Municipal de Ensino Fundamental “Deputado Ubaldo Corrêa” fica localizada oeste na cidade, Endereço: Rodovia Fernando Guilhon - Bairro: Conquista CEP: 68035-000 - Telefone: (93 ) 3523-6192

E-mail: ubaldocorrêa@yahoo.com.br

Atende uma clientela de 1195 alunos de 5ª a 8ª séries, na faixa etária de 09 a 15 anos de idade, distribuída em 31 turmas, sendo: 09 turmas de 5ª série; 10 turmas de 6ª série; 8 turmas de 7ª série, 04 turmas de 8ª série, provenientes de família de classe média baixa, vindos dos diversos bairros da grande área e de comunidades do Planalto.

FILOSOFIA DA ESCOLA

Missão

Possibilitar ao educando formação do cidadão crítico e participativo, com princípios éticos, sociais, culturais e religiosos.

Visão

Assegurar um ensino de qualidade comprometido com a realidade sócio cultural do educando, elevando assim o seu conceito junto a sociedade.

Proposta Pedagógica

Privilegia a tendência pedagógica Crítico Social dos Conteúdos, que permite resgatar através dos conteúdos o conhecimento da história, estabelecendo um paralelo com acontecimentos atuais, viabilizando uma educação comprometida com a formação integral do educando, capacitando-os para serem sujeitos participativos da vida social.